Почти 3 тысячи юных «айтишников»: проект «ИТ-класс в московской школе» набирает обороты
Количество школьников, желающих стать участниками проекта «ИТ-класс в московской школе» в 2020 году, побило рекорды. В дистанционном тестировании для обучения по программе предпрофессионального образования в сфере ИТ участие приняли около 7 тысяч ребят.
Старт проекту в 2019 году дал Сергей Собянин. В ИТ-классах готовят специалистов в области информационных технологий, которые чрезвычайно востребованы в городе и стране. Проект помогает ребятам получать реальные навыки в робототехнике, программировании, работе с большими данными, делать осознанный выбор будущей профессии, а вузам и ИТ-компаниям — создавать платформу для подготовки грамотных высокооплачиваемых специалистов.
«Мы наблюдаем рост заинтересованности в предпрофессиональном образовании, особенно в сфере информационных технологий. Первые 35 предпрофессиональных ИТ-классов открылись в столице 1 сентября прошлого учебного года. Тогда в них начали учиться более 1000 ребят. А в 2020 году количество желающих поступить на новое направление предпрофессионального образования города побило все рекорды — более 6,5 тысячи девятиклассников приняли участие в дистанционном тестировании. Почти 2 тысячи школьников было зачислено в 10-е классы проекта. Всего же участниками проекта “ИТ-класс в московской школе” на сегодняшний день являются почти три тысячи ребят», — рассказала заместитель Мэра по вопросам социального развития Анастасия Ракова.
Число школ-участников проекта к 1 сентября 2020 года также увеличилось в два раза — если в прошлом году их было 35, то сегодня в нем участвуют уже 67 образовательных организаций столицы. А кандидатами на участие в проекте в этом году стали еще 72 московских школы.
Обучение в ИТ-классах проходит по шести направлениям: «Большие данные», «Робототехника», «Технологии связи», «Моделирование и прототипирование», «Информационная безопасность», «Программирование».
Под руководством проектного офиса в Московском центре качества образования для учителей ИТ-классов проводятся обучающие семинары, встречи, где обсуждаются технологии организации занятий и задания для ребят, разрабатываются сценарии уроков и учебных пособий в МЭШ для учащихся; также педагоги представляют свой опыт использования высокотехнологичного оборудования ИТ-полигонов в рамках работы проекта.
Проект реализуется совместно с ведущими российскими вузами — лидерами в подготовке ИТ-специалистов: Санкт-Петербургским национальным исследовательским университетом ИТМО, Московским государственным техническим университетом имени Н.Э. Баумана, Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики», Московским инженерно-физическим институтом, Московским физико-техническим институтом, Московским государственным технологическим университетом «СТАНКИН», Московским политехническим университетом и МИРЭА — Российским технологическим университетом. В 2020 году к проекту присоединились еще два высших учебных заведения — Национальный исследовательский университет «МЭИ» и Московский педагогический государственный университет.
Юные айтишники, учащиеся ИТ-классов, принимают участие в различных мероприятиях, организованных партнерами проекта, среди которых более 200 ведущих отечественных ИТ-компаний, в том числе члены Ассоциации разработчиков программных продуктов «Отечественный софт». В течение учебного года ребята посещают различные мастер-классы, экскурсии, лекции и семинары, в ходе которых представители компаний, работающих в сфере высокотехнологичных отраслей, а также Департамента информационных технологий города Москвы, рассказывают ребятам об особенностях новейших технологий и развитии ИТ.
За этот год восемь федеральных вузов-партнеров проекта провели для школьников 514 мероприятий, среди которых — экскурсии, мастер-классы, лекции ученых, конкурсы, хакатоны. Их посетили 3829 учащихся школ-участников и школ-кандидатов проекта. Все мероприятия были направлены на получение фундаментальных знаний и практических навыков по основным направлениям проекта «ИТ-класс в московской школе». Также ребята посетили большое количество мероприятий, направленных на формирование soft skills — навыков, позволяющих успешно развиваться в абсолютно разных сферах информационных технологий.
Одиннадцать ИТ-компаний-партнеров провели более 50 мероприятий для школьников и учителей проекта по направлениям: искусственный интеллект, машинное обучение, летательные аппараты, базы данных, информационная безопасность, технологии виртуальной и дополненной реальности, голосовые помощники, интеллектуальные городские системы, 5G-сети, киберспорт, организация хранения и обработки больших данных.
О развитии инноваций в ИТ-сфере школьникам рассказывают и эксперты Департамента информационных технологий столицы. Специалисты ДИТ знакомят учащихся ИТ-классов с технологиями, которые призваны улучшить качество жизни в городе. С декабря 2019 года такие встречи, мастер-классы и онлайн-семинары посетило около тысячи учащихся, которые планируют связать свою профессию со сферой ИТ.
Цикл обучающих и профориентационных занятий для школьников ИТ-классов в декабре прошлого года открыл министр Правительства Москвы, руководитель ДИТ Эдуард Лысенко на площадке Московского центра технологической модернизации образования. Министр рассказал ребятам, как современные технологии помогают управлять мегаполисом, какие позиции Москва занимает среди умных городов мира и что будет сделано для дальнейшей цифровизации столицы.
В течение года лекции для ребят проводили специалисты ДИТ в сфере кибербезопасности, связи, развития городского Wi-Fi и разработчики мобильных приложений. Школьники узнали, как создать мобильное приложение с миллионом установок, чем удобна электронная подпись и как ее применять на практике, как пользоваться цифровыми технологиями и обеспечивать безопасность данных, где используется геоаналитика и как в столице реализуются проекты с применением искусственного интеллекта. Эксперты ДИТ рассказали также, как камеры Городской системы видеонаблюдения помогают обеспечивать безопасность жителей, как развивается система городского Wi-Fi, как создавать стать профи в сфере киберспорта и об игровых трендах в 2020 году.
«Мы создавали этот проект, чтобы поделиться со старшеклассниками опытом внедрения технологий в столице и рассказать, какие возможности для профессиональной реализации им доступны в городе. Новая реальность наглядно показала, какую ключевую роль играют сейчас онлайн-форматы и как электронные услуги и сервисы помогают учиться, общаться, работать, сохранять деловую и социальную активность. О росте интереса к профессиям в области ИТ-сферы говорит и тот факт, что в этом году желающих учиться в классах ИТ-направленности в два раза больше, чем в прошлом», — отметил Эдуард Лысенко.
Востребованность и популярность технологической отрасли подтверждает и рынок труда. Активно растет число занятых ИКТ-специалистов — по итогам 1 полугодия 2020 года в Москве их количество составило более 610 тысяч человек (при этом около 606 тысяч было по итогам 2019 года). По данным аналитиков ДИТ, количество вакансий для программистов в Москве за год выросло на 14% и составило в сентябре свыше 6,5 тысячи актуальных позиций. Наиболее востребованными на столичном рынке труда вот уже третий год являются программисты Java, 1C и PHP.
Проект Департамента образования и науки столицы «ИТ-класс в московской школе» стал логичным продолжением линии развития предпрофессионального образования в городе. В этом учебном году количество учеников предпрофессиональных классов столичных школ выросло на 20%.
Более 45 тысяч московских старшеклассников занимаются в инженерных, академических, медицинских, кадетских, педагогических и ИТ-классах. А в следующем году в столице откроется новое направление предпрофессионального образования — «Медиакласс в московской школе». В таких классах будут готовить журналистов будущего — специалистов, обладающих компетенциями для создания уникального высококачественного мультимедийного контента. Осваивать азы профессии ребята будут в самых современных школьных медиастудиях.