Обмен опытом: как проходит взаимообучение московских школ в онлайн-формате

Ключевой идеей проекта «Взаимообучение московских школ» является передача эффективных управленческих практик и технологий от школы к школе.

С начала марта свыше 10 тыс. участников присоединилось к проекту, организатором которого выступает Московский центр развития кадрового потенциала образования. Основной принцип проекта сформулирован так: учиться у тех, кому доверяем. Это значит, что в процессе взаимообучения представители образовательных организаций делятся своим опытом по более чем 30 направлениям: от проектного управления до организации предпрофессионального обучения. Мероприятия по взаимообучению — это практические занятия, в ходе которых одной школой для всех других школ представляется конкретный опыт, внедрение которого привело к новым серьезным результатам учащихся и их педагогов. Так школьные управленцы знакомятся с эффективным опытом своих коллег, и, оценив свой потенциал к развитию, «примеряют» на себя способ решения задач, уже доказавший свою результативность на практике.

— На первых порах возникали вопросы — чему учиться и как? Но все это осталось в прошлом. И главенствующую роль в этом сыграла программа подготовки управленческих кадров. Теперь каждая образовательная организация не только демонстрирует свои достижения, но и предлагает коллегам свои идеи, новаторские разработки, методические решения, которые они могут воплотить в жизнь, — отметила председатель комиссии по науке и образованию Общественной палаты города Москвы Мария Лазутова.

Присоединиться к проекту могут директора московских школ в любое время. Для этого необходимо зайти на портал Центра, где размещена подробная информация о взаимообучении столичных школ, а также опубликовано расписание мероприятий.

10 июня в рамках проекта «Взаимообучение московских школ» на онлайн-семинаре своим опытом использования эффективных инструментов организации дистанционного обучения поделится Колледж связи № 54 им. Вострухина. Также на онлайн-встрече участники обсудят технологию использования виртуальных лабораторий, мобильных приложений и ресурсов города не только для организации дистанционных занятий, но и для прохождения студентами производственной практики. Зарегистрироваться на онлайн-мероприятие можно пройдя по ссылке.

На следующий день, 11 июня в 12 часов, школа № 830 организует онлайн-семинар для тех, кто планирует освоить этапы организации тьюторского сопровождения, как одной из частей инклюзивного образовательно-воспитательного процесса. В ходе занятия руководители образовательного учреждения поделятся опытом взаимодействия тьютора и учителя, тьютора и родителя, тьютора и обучающегося. Участникам предложат спроектировать модель создания индивидуальных образовательных маршрутов для школьников с особыми возможностями здоровья. Регистрация на онлайн-семинар доступна по ссылке.