Студия МАМТ приглашает провести последнюю неделю апреля вместе онлайн

Образовательный проект «Студия» не даст зрителям скучать. На этой неделе взрослая программа поможет погрузиться в оперный репертуаре МАМТ, подростки будут знакомиться с музыкальной эпохой романтизма и музыкой двадцатого века, а дети получат новую порцию балетных раскрасок от художников театра.

28 апреля в 12:00 - Инста-блиц с Александром Тителем.

Во вторник, 28 апреля в 12:00 героем очередного инста-блица Студии МАМТ станет педагог, профессор и оперный режиссер Александр Титель. Вот уже почти 30 лет он является главным режиссером МАМТ и художественным руководителем оперной труппы.

Будут говорить о главных работах, о задуманных премьерах и после карантинных планах. Драматург и оперный эксперт Илья Кухаренко уже приготовил каверзные вопросы для Александра Тителя. Но особенно мы ждем вопросов зрителей.

Инста-блиц пройдет в инстаграме Студии.

 

Зрителей продолжат знакомить со спектаклями театра, которые можно посмотреть на платформе Окко.

29 апреля 18:00 – «Пиковая дама: время и место» - онлайн-лекция Дмитрия Абаулина.

Летний сад, Зимняя канавка, силуэт виднеющейся на противоположном берегу Невы Петропавловской крепости. Образный строй «Пиковой дамы» Чайковского включает в себя не только музыкальную и драматургическую составляющие, но и этот призрачный облик удивительного города. Работая над «Пиковой дамой», композитор перенёс действие пушкинской повести из первой половины XIX столетия в екатерининскую эпоху. Это создало определенные нестыковки в сюжете и дало постановщикам повод возвращать героев оперы во времена Пушкина, делать их современниками Достоевского. Но, как и всякий чуткий художник, Чайковский обращен не только в прошлое, но и в будущее. На «Пиковой даме» лежат отблески грядущих потрясений и катастроф XX века.

 О магическом хронотопе «дамы» расскажет заведующий литературно-драматургической частью МАМТ Дмитрий Абаулин.

Ссылка на регистрацию

Уникальный лекционный курс Студии МАМТ и проекта «Кругозор» Аркадия Ротенберга продолжается!

«Игра в классику» - курс лекций о музыке прошлого и настоящего для подростков. Музыкальные игры без школьных правил. Пять встреч, чтобы узнать все о классической и современной академической музыке, а главное, - разобраться, как использовать эти знания в современном мире. В «Игре» композиторы прошлых эпох становятся героями сегодняшнего мира, а мы задаемся самыми неожиданными вопросами. Как мелодии эпохи барокко превращаются в современные хиты из рекламы и помогают продавать известные бренды, как бы выглядел профайл Иогана Себастьяна Баха в социальных сетях, что включить в «Правила жизни» Людвига ван Бетховена.

28  апреля 18:00 «Игра в классику». Лекция третья – романтизм.

На третьей онлайн-лекции участники познакомятся с самой яркой по палитре чувств эпохой - Романтизмом! Во время занятия можно будут узнать, как звали женщину, ради которой создавали свои самые романтические произведения Шуман и Брамс. Представить, как бы выглядел баттл между двумя композиторами Листом и Паганини и наконец разобраться, кто из них должен получить главный приз за виртуозность. Вы сможете очутиться в загадочном мире Фантазии, который так сильно интересовал композиторов в эту эпоху, и попытаться самим не попасть под чары причудливого фантастического мира романтиков.

Ссылка на регистрацию

1 мая 18:00 – «Игра в классику». Лекция четвертая – ХХ век.

ХХ век – это время, когда технологии изменили мир. Менялась и музыка. Композиторы опрокинули многие музыкальные правила прошлого и нашли новые, смелые темы и новые способы их выражения, с которыми мы познакомимся на встрече. Академическая музыка двадцатого столетия – это вечный поиск новых граней и реализация самых смелых идей. Это яркие личности, имена и культовые произведения, пронизанные духом новаторства. Участникам предстоит большая работа. Узнать о нескончаемых экспериментах над классической музыкой, и о том, кто же такие композиторы-авангардисты. Раскрыть «серийную технику» и разгадать тайну магического числа «12». А еще – сыграть в музыкальную игру в кости и создать настоящее законченное произведение!

Ссылка на регистрацию

 

А для юных художников приготовлены новые раскраски – истории в картинках про двух очаровательных балетных персонажей. На этот раз художник МАМТ Ксения Малайцева рекомендует не только рисовать всей семьей, но и готовить!

Проект «Студия» – образовательно-просветительский проект МАМТ. «Студия» рассказывает о вековой истории МАМТ и его текущем репертуаре, показывает, чем театр живет сегодня и даёт зрителям возможность стать частью этой жизни.

«Кругозор» - развивающий проект для подростков, запущенный Аркадием Ротенбергом в феврале 2018 года. Это - сообщество, существующее для тех, кто хочет изучать и познавать новое, развиваться или совершенствоваться в своих интересах. Проект нацелен на формирование глубинного представления у подростков обо всём, что их окружает, предоставление возможности получить уникальные знания о вещах и явлениях от авторитетных людей и мастеров своего дела. Основной посыл и миссия Кругозора – показать обычным подросткам, что разбираться в чем либо, искать истины, интересоваться новым — это модно!

Илья Кухаренко – театровед, музыкальный критик, оперный драматург и продюсер. Учился на театроведческом факультете ГИТИСа. Окончил аспирантуру в НИИ Искусствознания. Регулярно печатался в изданиях «Известия», «Труд», «Газета.ру», «Vogue» и других. Работал на телеканале «Культура».