Школы и детсады — трансформеры открылись в Москве

К учебному году в столице открылось 13 новых детсадов и 14 школ — трансформеров. Здания возводились по новым улучшенным проектам, учитывающим многие необходимые для комфортного функционирования особенности.

Сразу в нескольких районах Москвы появилось 14 школ и 13 детских садов, построенных по нетиповым проектам – с залами-трансформерами, широкими коридорами и большими лифтами. По словам руководителя Департамента строительства Андрея Бочкарёва, в столице сейчас очень мало свободного места для строительства, и поэтому в условиях плотной застройки или на участках со сложной геометрией возведение новых социальных объектов ведётся по индивидуальным проектам. Фасады новых зданий проектируются с учётом стиля окружающей застройки, и каждый из них также индивидуален.

Уникальные фасады и меняющиеся пространства

При проектировании зданий школ и детских садов приходится учитывать действующие нормативы, что в совокупности с недостатком площади под строительство ощутимо ограничивает полёт архитектурной мысли. Но даже при проектировании простого здания прямоугольной формы всегда можно найти возможность сделать его уникальным, например, украсить фасад витражом с оригинальным цветовым решением или накладными металлическими элементами. Среди введённых в эксплуатацию в этом году зданий есть детские сады с фасадами, посвящёнными знаменитым художникам и писателям, в частности Казимиру Малевичу, а в интерьерах использованы элементы русского народно-декоративного искусства — дымковская и филимоновская игрушка.

Довольно важным и востребованным в настоящее время является создание в школах и детсадах трансформируемых пространств, которые не учтены в типовых проектах. Самый простой способ объединить или разделить пространство — установить раздвижные перегородки, которые помогут в организации комфортного учебного или творческого процесса.

Новые возможности и удобства

Во всех новых зданиях есть возможность организовать инклюзивное обучение, то есть создать условия для совместного обучения детей с собенностями развития и обычных детей. Здания спроектированы с учётом потребностей маломобильных людей — как детей, так и взрослых. В типовых зданиях перемещение таких граждан было затруднительным из-за узких коридоров и неудобных лестниц. Нынешние проекты предусматривают широкие коридоры и просторные лестницы с поручнями с двух сторон, а также есть большие лифты, которые могут быть при необходимости использованы скорой помощью и пожарными подразделениями в чрезвычайных ситуациях. В раздевалках оборудованы специальные места для переодевания, в классах установлены широкие остеклённые двери, а в туалетных комнатах — расширенные кабинки. Уровень пола на первом этаже расположен ниже, чтобы избежать неудобных пандусов и обеспечить комфортный вход для детей и взрослых с ограниченными возможностями. Современные архитекторы делают всё возможное, чтобы школы и детские сады были многофункциональными, удобными и красивыми, чтобы детям хотелось туда возвращаться.

Нормативы для школ и детских садов

По нормативам при расчётном количестве детей в группе ДОУ 10 человек площадь помещения должна быть не менее 400 квадратных метров в отдельно стоящих зданиях и не менее 290 квадратных метров во встроенных и встроенно-пристроенных зданиях. Площадь игровых площадок, индивидуальных для каждой группы, — не менее 80 квадратных метров.

На территории дошкольного учреждения вместимостью до 150 мест также должна быть общая физкультурная площадка площадью 250 квадратных метров или две физкультурные площадки площадью 150 и 250 квадратных метров для ДОУ вместимостью 150 мест и более. Максимальное рекомендуемое нормативами количество детей в дошкольном учреждении не должно превышать 350 человек.

Для общеобразовательных учреждений существуют минимально разрешённые нормативами площади прилегающих земельных участков: зоны физкультурно-спортивного назначения — 5606 квадратных метров, включая школьный стадион с беговой дорожкой 250 метров, зоны отдыха — 705 квадратных метров, учебно-опытной зоны — 1090 квадратных метров, включая теплицу с зооуголком общей площадью 170 квадратных метров.