Московский школьник разрабатывает аппарат для медицинской реабилитации парализованных пациентов

Московский школьник разрабатывает аппарат для медицинской реабилитации парализованных пациентов
Устройство сможет считывать электрические импульсы с коры головного мозга и переносить сигналы в компьютер.

Десятиклассник Андрей Михайловский из школы № 2030 разрабатывает устройство, которое можно будет использовать для эффективной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья. Школьник установил закономерность между процессами, происходящими в головном мозге, и электрическими сигналами, которые можно считать с его коры. Свое исследование он проводил под руководством молодого ученого Ивана Аткнина из Национального исследовательского центра «Курчатовский институт».

«Уже несколько десятилетий ученые всего мира пытаются разработать систему, которая поможет управлять объектами силой мысли. Меня заинтересовала эта тема, и я пробую создать устройство, способное соединить мозг человека с компьютером. Для этого я провел эксперименты, в которых выявляются различия между активностью головного мозга и сигналами электроэнцефалограммы, и создал устройство, которое кодирует эти сигналы на языке программирования Python. В дальнейшем мы планируем установить пороги, соответствующие определенным сигналам, чтобы получить возможность управлять предметами силой мысли», — рассказал школьник.

По его мнению, будущее изобретение пригодится не только в медицине, но и в других сферах — например, в робототехнике.

Работа школьника получила приз городской научно-практической конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату».

Андрей Михайловский занимается наукой с восьмого класса. Два года подряд он становился призером Курчатовской конференции, а в этом году стал призером Инженерных стартов и победителем VIII Всероссийской научно-практической конференции обучающихся и студентов Открытого государственного университета имени И.С. Тургенева «Интеллектуальный потенциал XXI века инновационной России».

Корабль с гелием и робот из акрила: что изобретают московские школьникиМосковский школьник изобрел автоматическую систему полива в теплицах Московский девятиклассник создал лак для защиты клавиатуры Столичные школьники разработали приложение, которое показывает, где дети переходят дорогу