Сценарий, текст, приложение: за что участникам «Московской электронной школы» выплатят гранты

Сценарий, текст, приложение: за что участникам «Московской электронной школы» выплатят гранты
Получить гранты за созданные электронные уроки для проекта «Московская электронная школа» сможет каждый. Главный критерий — востребованность контента педагогами. Гранты будут выплачиваться разработчикам электронных образовательных материалов, которыми учителя действительно будут пользоваться во время уроков.

У учеников московских школ есть ноутбуки, доступ к Wi-Fi интерактивные панели и электронные дневники. Учителя пользуются электронными журналами, могут сами разрабатывать электронные сценарии и решать, по какому из них пройдет урок. Они также могут поделиться своими наработками с коллегами. Все это — проект «Московская электронная школа» (МЭШ). Сейчас к процессу могут подключиться не только педагоги, но и другие специалисты. Что им нужно сделать и что за это можно получить — в материале mos.ru.

Кому и за что выдадут гранты

Материалы для «Московской электронной школы» могут создавать не только учителя, но и те, кто просто интересуется образовательной и просветительской деятельностью, включая физических лиц, индивидуальных предпринимателей, ИТ-специалистов, программистов и команды, у которых есть успешный опыт разработки игрового контента, веб- и мобильных приложений.

За эту работу предусмотрены гранты. Чтобы их получить, нужно создать авторский контент по отдельным темам. Диапазон широк: это могут быть аудио- и видеофрагменты, изображения, интерактивные задания, схемы, карты, таблицы, тесты, образовательные курсы с теоретическим материалом, электронные учебники, методические материалы к ним.

Сколько заплатят за разработку

Сумма вознаграждения будет зависеть от того, насколько материал окажется востребованным и популярным, сколько педагогов им воспользуются.

Можно предложить атомарный материал — текст, изображение, видео- или аудиозапись, то есть отдельный элемент урока. Если учителя посчитают его полезным и используют 500 раз, то автор получит пять тысяч рублей, если тысячу раз — десять тысяч. За три тысячи использований заплатят 50 тысяч рублей. Полноценный сценарий, содержащий все элементы современного урока — от видеоролика до тренировочных упражнений в формате ЕГЭ, «стоит» дороже: если педагоги использовали его 500 раз, автору полагается 50 тысяч рублей, если три тысячи раз — 100 тысяч.

Самая трудоемкая работа — электронное учебное пособие, сборник материалов. Это может быть хрестоматия или задачник. Минимальный грант за него — 100 тысяч рублей за 500 использований, максимальный — 150 тысяч рублей (три тысячи заходов).

Тип контента

Количество использований педагогическим работником электронного образовательного материала

от 500 до 999

от 1000 до 1499

от 1500 до 1999

от 2000 до 2499

от 2500 до 2999

3000 и более

Атомарный материал

5000 рублей

10 000 рублей

20 000 рублей

30 000 рублей

40 000 рублей

50 000 рублей

Сценарий урока

50 000 рублей

60 000 рублей

70 000 рублей

80 000 рублей

90 000 рублей

100 000 рублей

Электронное пособие

100 000 рублей

110 000 рублей

120 000 рублей

130 000 рублей

140 000 рублей

150 000 рублей

Гранты за приложения будут выплачивать ежеквартально. Если в квартал приложением воспользуются от 51 до 500 раз, то за каждое уникальное использование автор получит 300 рублей, если от 501 до двух тысяч раз — 250 рублей. Стоимость одного посещения при показателе более двух тысяч заходов — 200 рублей.

За особо востребованные материалы полагаются дополнительные гранты. Рейтинг будут составлять каждый месяц. За атомарный материал, вошедший в топ-10 контента по числу обращений, — десять тысяч рублей, за сценарий урока из топ-3 — 50 тысяч, а за самое востребованное электронное учебное пособие — 100 тысяч.

Порядок и сроки перечисления грантов за атомарные материалы, сценарии и пособия определяет Департамент образования Москвы. Их выплатят за счет бюджетных средств. Расходы, связанные с предоставлением грантов за приложения, оплатят за счет бюджетных средств городского Департамента информационных технологий.

Где хранятся материалы

Готовые для использования материалы можно найти на общегородской платформе электронных образовательных материалов (ОПЭОМ). Перед тем как попасть туда, они проходят обязательную техническую модерацию. Специалисты также проверяют их содержание.

Если оказывается, что материал не востребован и им мало пользуются, то в течение года с даты размещения в ОПЭОМ его оттуда удаляют.

Воспользоваться материалами может учитель любой школы.

Как помогает МЭШ

«Московская электронная школа» облегчает труд учителя, повышает интерес к учебе у детей, которые теперь могут и в школе использовать привычные технологии.

Сейчас в открытом доступе находится 230 тысяч атомарных элементов (презентаций, изображений, видео-, аудиофайлов), 13 тысяч сценариев уроков, более 20 тысяч тестов и тестовых заданий, 181 художественное произведение, 122 электронных учебника и шесть виртуальных лабораторий.

К 1 сентября 2018 года все московские школы будут оснащены новыми компьютерами, планшетами, интерактивными досками и другим современным технологическим оборудованием, помогающим вести уроки. С момента старта проекта инфраструктурой для «Московской электронной школы» было оборудовано 278 зданий учебных заведений.

В школах создали также систему облачной бухгалтерии. Она помогает навести порядок в хозяйственной деятельности школ. С помощью системы «Проход и питание» родители могут узнавать, во сколько ребенок пришел на занятия и во сколько ушел домой, а также что покупал в буфете.

Подробнее о «Московской электронной школе» — в спецпроекте mos.ru.