Образование

Победителем Всероссийского конкурса образовательной журналистики стал корреспондент портала mos.ru

Победителем Всероссийского конкурса образовательной журналистики стал корреспондент портала mos.ru
Пресс-служба Минпросвещения России
В этом году эксперты конкурса «Про образование-2022» рассмотрели 989 заявок от участников.

В столице подвели итоги Всероссийского конкурса образовательной журналистики «Про образование-2022». Эксперты оценили работы блогеров и журналистов, освещающих тему образования. В этом году участниками конкурса стали 488 авторов из 89 регионов России. Победителей наградили в 17 номинациях.

«В нынешнем году всероссийский конкурс “Про образование” отмечает свой 20-летний юбилей. За это время конкурс вырос в одно из главных событий журналистики нашей страны. Из года в год он объединяет ярких, талантливых журналистов, общественных деятелей, представителей медиасообщества. Вы освещаете ключевые направления образовательной политики, делаете ее доступной широкой аудитории. Эта работа в высшей степени ответственна», — отметил в приветственном слове Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

В этом году победителем конкурса в номинации «Лучший материал об общественных объединениях, организациях и движениях учащихся, родителей и педагогов» стала Александра Костяева, ведущий корреспондент портала mos.ru. Награду автору принес материал о развитии в столичных школах ученического самоуправления.

Статья вышла на портале в апреле. В ней отражено несколько важных тем: какие советы организуют школьники и какие решения в их рамках принимают, а также как такие движения поддерживает город. Чтобы ответить на эти вопросы, корреспондент mos.ru пообщалась с активистами ученического самоуправления трех столичных школ, а также с заместителем председателя городского экспертно-консультативного совета родительской общественности.

Александра Костяева считает, что главная задача автора состоит в нахождении трех точек соприкосновения, которые делают историю интересной. Это актуальная тема, экспертное мнение и применение на практике. Сегодня школьное самоуправление в столице активно развивается. В одних учреждениях дети организуют советы для обсуждения насущных вопросов, в других — министерства, отвечающие за развитие в школе науки, спорта и медиасферы. Подростки сами проводят тематические мероприятия, ведут социальные сети школы, снимают сюжеты и делают школьные будни интересными и увлекательными для всех участников учебного процесса.

В этом году эксперты конкурса «Про образование-2022» рассмотрели 989 заявок от участников. Это рекордное количество. Награды лауреатам премии вручили представители Государственной думы Российской Федерации, Минпросвещения России, Общественной палаты Российской Федерации и общественных организаций. Узнать имена всех победителей и лауреатов конкурса можно на его официальном сайте.