Образование

Сергей Собянин рассказал, как в Москве развиваются «МЭШ» и предпрофессиональное образование

Сергей Собянин рассказал, как в Москве развиваются «МЭШ» и предпрофессиональное образование
В этом учебном году заработал новый сервис «Портфолио учащегося», в котором хранится вся информация о достижениях ребенка в учебе, сфере дополнительного образования, проектной и исследовательской деятельности.

На заседании Президиума Правительства Москвы обсудили развитие «Московской электронной школы» («МЭШ»). В ее библиотеке сейчас размещено более 62 тысяч электронных сценариев уроков, свыше 11 тысяч видеоуроков, 348 учебников, более 30 уникальных виртуальных лабораторий, 74 тысячи тестовых заданий и более 157 тысяч интерактивных образовательных приложений.

Сергей Собянин отметил, что в этом учебном году заработал новый сервис «Портфолио учащегося», в котором хранится вся информация о достижениях ребенка в учебе, сфере дополнительного образования, проектной и исследовательской деятельности. Данные загружаются автоматически и с помощью операторов. Пользователи также могут самостоятельно вносить информацию в портфолио и делиться им с организациями, педагогами и друзьями в виде ссылки на документ или с помощью QR-кода. На данный момент в «МЭШ» загружено уже более двух миллионов записей о достижениях столичных школьников.

С этого года для помощи учителям есть скорректированные общегородские шаблоны поурочных планов по всем учебным предметам, обновлен конструктор поурочного планирования. Педагоги могут автоматически формировать тесты для цифрового домашнего задания различного уровня сложности, используя базу эталонных заданий библиотеки «МЭШ». Это позволяет учителям быстро и качественно планировать свою работу.

Благодаря интеграции единой цифровой платформы здравоохранения с «Московской электронной школой» появилась возможность отказаться от ряда бумажных справок.

Родителям более не нужно приносить бумажную справку после болезни ребенка в школу или детский сад — она доступна онлайн. Учителя видят в электронном журнале «МЭШ» информацию о периоде освобождения ребенка от занятий и физкультуры. Кроме того, сведения о физической группе здоровья ученика теперь автоматически передаются из ЕМИАС в электронный журнал и доступны классному руководителю и учителю физкультуры. Медицинскую карту для образовательных учреждений по форме № 026/у также перевели в электронный формат.

Предпрофессиональное образование

Московские школы продолжают осуществлять предпрофессиональную подготовку по следующим направлениям:

— «Инженерный класс в московской школе» — участвуют 152 школы, более 10,5 тысячи учащихся, вузы, научно-исследовательские институты и высокотехнологичные предприятия (ведется обучение по направлениям «Атомный класс», «Курчатовский класс»);

— «Медицинский класс в московской школе» — участвуют 97 школ, более шести тысяч учащихся, Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова, Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова, организации здравоохранения;

— «ИТ-класс в московской школе» — участвуют 75 школ, более 3,5 тысячи учащихся, вузы и ИТ-компании;

— «Кадетский класс в московской школе» — участвует 261 школа, более 26 тысяч учащихся, силовые ведомства и структуры;

— «Академический (научно-технологический) класс в московской школе» — участвуют 39 школ, более 2,5 тысячи учащихся, научные организации и вузы;

— «Предпринимательский класс в московской школе» — участвуют 44 школы, более тысячи учащихся, РЭУ имени Г.В. Плеханова и организации в сфере предпринимательства;

— «Новый педагогический класс в московской школе» — участвуют 47 школ, более двух тысяч учащихся, вузы и организации в сфере образования;

— «Медиакласс в московской школе» — участвуют 66 школ, более 1,5 тысячи учащихся, вузы, осуществляющие подготовку специалистов в области медиаиндустрии и массовых коммуникаций, а также крупные информационные агентства и ведущие СМИ.

В 2020/2021 учебном году предпрофессиональный экзамен сдавали 28 тысяч человек.

Обучение в условиях пандемии COVID-19

Соблюдение мер санитарно-эпидемиологической безопасности обеспечивает работу системы образования и помогает избегать массового перехода на дистанционное обучение.

Во всех образовательных учреждениях города регулярно проводится генеральная уборка с использованием дезинфицирующих средств и обеззараживание воздуха, всем ученикам и сотрудникам измеряют температуру. Чтобы дети меньше перемещались по школе и контактировали с ребятами из разных параллелей, за каждым классом закрепили кабинет, в котором проходят уроки. С этой же целью для каждой параллели установили свое время завтраков и обедов.

Чтобы быстро заменять временно отсутствующих педагогов, создан сервис «Учитель на замену». С его помощью школы могут пригласить педагогов дополнительного образования, которые в первой половине дня свободны от своей основной работы — ведения дистанционных занятий в кружках и секциях.

Кроме того, благодаря сервису студенты педагогических вузов и колледжей могут стать ассистентами школьных учителей и помогать вести дистанционные уроки. Для студентов последних курсов это засчитывается как педагогическая практика.

В сервисе «Учитель на замену» содержатся сведения о 1,5 тысячи педагогов. С 15 октября 2020 года в московские школы для замены основного учителя и работы ассистентом направлены около 1,5 тысячи педагогов и студентов. Сервисом воспользовалось более 140 школ.

Дополнительное образование

Число детей, занимающихся в различных городских кружках и секциях, превышает миллион человек — 89 процентов от общего числа в возрасте от пяти до 18 лет.

В 2021 году дополнительное образование школьников осуществлялось как в очном, так и — при ухудшении эпидемиологической ситуации — в дистанционном формате.

Рост популярности колледжей и рабочих специальностей

Растет спрос среди московских выпускников на обучение по специальностям рабочих и специалистов в столичных колледжах, которые стали высокотехнологичными центрами подготовки современных кадров.

В прошлом году наиболее востребованными направлениями у абитуриентов стали ИТ-специальности: информационные системы и программирование, графический дизайн, анимация, компьютерные системы и комплексы, организация и технология защиты информации, сетевое и системное администрирование. Конкурс на них достигал 30 человек на место.

Городские колледжи тесно взаимодействуют с ведущими предприятиями Москвы, которые участвуют в разработке образовательных программ, а их представители входят в состав государственной экзаменационной комиссии и в качестве экспертов принимают демонстрационные экзамены. Также предприятия выступают площадками для обучения студентов, сдачи демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkills или проведения чемпионатов WorldSkills.

Фото Ю. Иванко. Mos.ru

Воспитание достойных граждан

Гражданско-патриотическое воспитание и сохранение исторической памяти являются неотъемлемой частью образовательного процесса.

В школах Москвы организовано более 11 тысяч музейных комплексов и музеев. Под патронатом школ и колледжей столицы находится свыше тысячи воинских захоронений, памятников и обелисков, установленных в честь героев войн.

Более 26 тысяч ребят обучаются в кадетских классах. В движении «Юнармия» участвуют свыше 31 тысячи московских школьников.

В олимпиаде «Москва — столица многонациональной России» приняли участие более пяти тысяч человек.

Реализуются проекты «Мой район в годы войны» (более 40 тысяч участников), «Фронтовые театры в годы Великой Отечественной войны» (70 команд), «Вместе о Победе» (70 тысяч пользователей).

Также в 2021 году провели ряд образовательных, культурных и спортивных мероприятий: олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» и «История и культура храмов столицы» (более 157 тысяч участников), олимпиаду-сочинение «Не прервется связь поколений» (более 19 тысяч участников), проекты «Субботы московского школьника» (более 209 тысяч участников), «Московское кино в школе» (20 тысяч участников), «Московский экскурсовод» (более двух тысяч участников), «НАУ. Путеводитель по науке в Москве» (более 55 тысяч участников), научно-интерактивные экскурсии в Музее космонавтики (более пяти тысяч участников), фестивали «Театральный олимп» и «Эстафета искусств» (более 50 тысяч участников), «Готов к труду и обороне» (более 730 тысяч участников), чемпионат города Москвы по баскетболу среди школ Москвы «Победный мяч» (более 95 тысяч участников), соревнования по шахматам «Белая ладья» и «Пешка и ферзь» (более 20 тысяч участников) и другие.

Совместно с Музеем Победы были организованы образовательно-исторический квест «Подвиг народа» (более 80 тысяч участников), образовательно-экскурсионный проект «Битва за Москву. Первая победа» (30 тысяч участников), дневной летний лагерь для детей от восьми до 13 лет «Лето побед» (около четырех тысяч участников) и другие.

Желающие могли принять участие в проектах по повышению финансовой грамотности и предпринимательской культуры, среди которых Фестиваль финансовой грамотности и предпринимательской культуры в Москве (174 тысячи участников), чемпионат предпринимательских идей Business Skills (более 1,5 тысячи участников), чемпионат финансовых компетенций для старшеклассников FinSkills (около 2,5 тысячи участников), открытые уроки по предпринимательству, проводимые резидентами бизнес-клуба «Атланты» (более 15 тысяч участников, 300 предпринимателей), веб-квест «В мире финансов» (более пяти тысяч участников) и другие.